幼儿园到小学的过渡，是孩子成长中的一个重要转折。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学习与生活，做好入学准备。2024年5月17日，温州市第一幼儿园与温州市城南小学携手开展“走进小学，体验成长”的参观校园活动。

期待.猜想

初入小学，

孩子们的心中，

满怀期待与想象。

把疑问用画笔一一记录，

小小探索者们踏上一场揭秘之旅。

【教师解读】大一班在参观小学前开展了团讨。孩子们纷纷表达自己对小学的一些想法。包括生活方面的与学习方面的。他们提出了自己的疑问，想了解小学里更多的事物，并做了参观计划单。

【教师解读】关于“小学”。大二班孩子已经有了许多浅表的经验，例如小学的建筑样式、小学生的穿戴、小学的到校时间、小学生要用到的学习用品和书本等，同时也提出了的问题，有些问题在前期交流和调查已经得到了解决，但是还有一部分问题孩子们还未能解决，因此通过罗列参观计划、问题单，让孩子们带着问题进入到小学现场，用观察与采访等获取新发新。

【教师解读】大三班的小朋友二胎家庭居多，有已经上了小学的哥哥姐姐，对“小学”有一定的了解也存在诸多疑惑。于是开展了《团讨：小学的“100”问》，并通过阅读绘本，视频观摩等共建“小学”经验。关于“小学”孩子有太多的猜想，于是他们通过制作小学参观计划书，带着“问题”走向了小学。

悦动.体验

来到操场，

初次体验特色课堂。

孩子们在阳光下奔跑、跳跃

但不同的是圆形的跑道、

高大的篮球架、

和大大的操场。

安然.专注

小学的课堂是什么样的？

小学生的课桌里都放些什么？

小学老师和幼儿园老师一样吗？

带着点点焦虑，

孩子们步入课堂，

深入感受小学教学方式。

一声声亲切的问候，

一句句优美的朗读，

一个个精神抖擞的哥哥姐姐，

都让孩子们感到亲切。

在专注的听讲中，

一节课悄然而逝，

孩子们的心中。

添了一份安然，

少了些许焦虑。

记录.回想

临别之际，

孩子们用绘画，

记录小学的一角。

记录珍贵的瞬间，

纪念特别的感情。

再次回想那些疑问，

孩子们有了新的收获，

更添了期待与坦然。

你好，小学！

你好，

即将到来的小学生活！

此次参观让孩子们更加全面了解小学环境和小学课堂，为他们今后适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！